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，蕭瑞麟著，培生出版，2008.10二版四刷。
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摘自封底
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在我的逐字稿漸進入尾聲的時候，
我突然感到一整個虛，
雖然之前老師就跟我說過後面要如何整理這些資料，
但我虛的是我的訪談好像有很多不足，
我虛的是對質性研究內涵的不尚理解，
之前，雖然有看過畢恆達教授的，
但它的內容大部份就是教你寫論文應該要注意而沒注意的事，
對於何謂＂質性研究＂這件事所提不多。
突然，就在一邊聽錄音，一邊key逐字稿時，
想到之前好心同學介紹的一本書。
那時，就只是隨手地抄下來，沒有特別想要去看，
但現在迫在眉稍，要啃點精神糧食才有能力繼續。
我九月去訂的，但一直等一直等，都三個禮拜過去了，
書還沒到，書店給我的回覆是因為十月份有再版，等再版才會有書。
哇，這麼暢銷呀！只好先到學校借來瞧瞧。
而現在我家裡有兩本，一本學校的，另外就是我訂的那本。
這真的是很有趣的一本書。
一開始看那個厚度跟那個字數，就跟教科書沒兩樣，
我心想什麼時候才能把它看完，當枕頭還比較好用吧。
但作者用了很多生活及研究作品的例子說明質性研究的方法與內涵，
其中提及這種以文敘理的質性研究方法有一個很重要的使命，
就是要(making things visible) 。
質性研究強調＂說明詮釋＂，不能像量化研究強調的＂證明假設＂，
它強調了解人的主觀想法與其背後的行為模式，你用何種思維去說明？
你用何種哲學觀去分析？只要觀察的角度對了，就可以使真相浮出來。
它所要訓練的就是批判性的思考力與敏銳的思維。
作者提了很多有趣的例子，
ex ～
忽必烈為何攻不下日本？
電子市集在義大利引進失敗的原因？
其答案都是令人覺得驚奇與意外的，內文太長，就不要在此多言啦。
另一個例子，
大家都知道，這個故事給了你什麼啟示呢？
管理學院的高材生可能會分析，
這小女孩的產品定位有問題，幹嘛在冰天雪地中去賣火柴？
該賣點別的產品才對。
學社會學的可能會針對社會福利制度不彰，
為什麼這個社會如此冷漠，讓一個小女孩凍死在路邊？
至於詮釋學派（質性研究其中之一派）就會詮釋是＂貧窮＂的社會現象，
特別這個故事是發生在倫敦，或許是英國維多利亞時期，
那時社會貧富相當懸殊，是＂朱門酒肉臭，路有凍死骨＂的寫照。
而這個故事就是在詮釋貧困下的無助，讓我們看到貧困在一特定情境中的淒涼本質。
太多，太多例子與說明........I Iike it.
也給了我一些提醒與想法，這是我現在非常需要的動力來源。
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